近日，我校原校长孟东方教授主持的教育部首批新文科研究与改革实践项目“新文科建设中习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’创新研究”顺利通过结题验收，并获评“优秀”等级。在此次教育部首批新文科研究与改革实践项目结题成果中，全市仅4项获评“优秀”等级。这是我校在新文科建设领域取得的重要成果，彰显了我校在习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作中的扎实实践与突出成效。

该项目自立项以来，在成立习近平新时代中国特色社会主义思想研究院、习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程思政研究中心的基础上，依托重庆市习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释协同创新团队、重庆市中国式现代化系统工程团队、重庆市马克思主义中国化名师工作室，协同教师“研习所”、学生“研习团”，历经4年的理论探索与教学实践，从成人网 、重庆工商大学逐步扩展到西南大学、重庆大学、四川美术学院等高校，系统构建“三进”路径，形成了“课程为基础、科研做支撑、活动育人才”的教学规范体系，凝练了“出成果、出人才、出经验”的教改目标，打造了“三进”特色品牌，实现了理论阐释、科学研究、文艺创作和实践育人的有机结合，协同推进理论研究与实践创新，高质量完成了项目预设目标，形成了一套可复制、可推广、可操作的具有较大应用价值的教学成果。

课题组打造了习近平新时代中国特色社会主义思想系列课程群。2门课程获批重庆市一流本科课程、入选国家智慧教育平台。相关案例获评重庆市高校一流本科课程示范案例并入选“渝金课——重庆市高校线上、虚拟仿真一流本科课程示范案例集”、重庆市高等学校“大思政课”建设优秀案例、成渝双城经济圈普通本科高校智慧教育优秀案例。

孟东方教授系重庆市“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教学指导委员会主任委员，在其带领下，课题组全面整合全市多元育人资源，强化学科交叉融合，深化价值引领与教育创新，多维拓宽教育实施渠道，构建了“立体式大思政”育人新格局，在重庆市高校实践中形成了一系列有益探索。相关成果在《思想理论教育导刊》等高质量学术期刊发表，相关资政获党和国家主要领导人肯定性批示，中宣部、教育部等国家部委和重庆市采用，获评重庆市教学成果一等奖。以该项目为基础，“习近平文化思想进思政课堂研究”项目获批习近平文化思想研究中心重庆市协同研究基地2025年度重大项目。相关做法被《光明日报》《中国教育报》、人民网等媒体，教育部和重庆市教委官网报道。

此次项目结题获评优秀，既是我校新文科建设的重要突破，也是我校思想政治教育工作高质量发展的生动体现。学校将以此次成果为契机，总结推广项目经验，持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作创新，推动新文科建设与思想政治教育深度融合，不断提升人才培养质量，为教育强市建设和新时代高等教育事业发展贡献更大力量。

             一审一校：张晓庆 

二审二校：孟东方 

三审三校：李晓燕